学校德育评价系统数据库设计：如何有效实现用户注册时的身份辨别？

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在数据库设计中实现用户注册时的身份辨别

一个面向学校德育评价的项目需要一个灵活的数据库设计，以兼顾后期发展和人员增加的情况。该项目中有用户登录表和用户信息表，根据需求分为学生表、教师表和运维表。为了实现用户注册时的身份辨别，避免学生错注册成运维的情况，以下是一些建议：

1. 在用户登录表中添加一个“用户类型”字段，用以区分学生、教师和运维。
2. 对于学生，在注册时要求输入学生 ID，并通过查验学生 ID 是否存在于学生数据库中来确认身份。
3. 对于教师和运维，采用邀请码方式注册。由学校领导分配预先生成的邀请码，在注册时验证身份。
4. 允许已注册用户修改用户类型，但需要获得更高级别的管理权限。

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